Posvet UI in MI: Otroci kot uporabniki umetne inteligence
+ -Informacijski pooblaščenec (IP) je 8. oktobra 2026 v Računalniškem muzeju v Ljubljani organiziral strokovni posvet »UI in MI: Otroci kot uporabniki umetne inteligence – priložnosti, tveganja in odgovornost«, na katerem smo predstavili področje umetne inteligence kot tretje področje delovanja Informacijskega pooblaščenca, v drugem delu dogodka pa smo naslovili enega najbolj aktualnih vprašanj razvoja in uporabe umetne inteligence: kako zagotoviti, da bodo otroci in mladostniki uporabljali varno in zaupanja vredno umetno inteligenco.
Strokovni posvet je otvorila informacijska pooblaščenka dr. Jelena Virant Burnik, ki je izpostavila, da generacije otrok in mladostnikov, ki odraščajo danes, ne bodo poznale življenja brez umetne inteligence. Po eni strani se umetna inteligenca ponuja kot rešitev vsakdanjih težav in opravkov, od prevajanja, učenja in delanja prezentacij. Po drugi strani spremljamo informacije o nevarnosti UI agentov, ki samovoljno vdirajo v zavarovane sisteme, informacije o halucinacijah, zasvojenostih in manipulacijah in s tem povezane pozive, da moramo UI bolj regulirati. Nekje na sredini vsega tega viharja in nasprotujočih si informacij so otroci – in seveda njihovi starši, izobraževalci. Umetna inteligenca namreč lahko napiše spis, ne nauči pa pisati, lahko ponudi odgovor, ne nauči pa iskati in ovrednotiti informacije, lahko nam pomaga delati bolje in hitreje ali pa nas poleni, naredi odvisne. Zato je tako pomembno odgovoriti na vprašanja, kaj naj prenašamo otrokom, ki nas hitro prekašajo kot zgodnji uporabniki tehnologije, pa vendar jih ne želimo poslati na pot proti kognitivni lenobi in ne želimo, da so izpostavljani tveganjem za njihove temeljne pravice in razvoj.
V uvodnem predavanju je dr. Vida Groznik s Fakultete za računalništvo in informatiko izpostavila pomen varstva osebnih podatkov in zasebnosti pri uporabi sistemov umetne inteligence. Podatke otrok in mladostnikov v sisteme UI pogosto vnašajo straši in drugi odrasli, zato lahko s premišljenim vnašanjem podatkov v tovrstne sisteme vsak malenkost pripomore k večji zaščiti najmlajših. Predstavila je tudi zaključke šestega Predsedničinega foruma, ki je bil namenjen razpravi o umetni inteligenci in se je med drugim posvetil tudi vprašanju umetne inteligence in izobraževanja.
Sledila je predstavitev področja umetne inteligence pri Informacijskem pooblaščencu ter prvih korakov za zagotavljanje skladnosti med potencialnimi zavezanci na področju Akta o umetni inteligenci. Namestnik informacijske pooblaščenke, mag. Andrej Tomšič je predstavil pristojnosti Informacijskega pooblaščenca na področju Akta o umetni inteligenci ter na kakšen način se prepleta s področjem varstva osebnih podatkov. Predstavil je tudi rezultate preventivne aktivnosti za skladnost na področju sistemov UI za prepoznavo čustev, ki jo je Informacijski pooblaščenec izvajal med junijem in septembrom 2026.
Osrednji del strokovnega posveta je bil namenjen okrogli mizi o uporabi umetne inteligence med otroki in mladostniki, ki jo je vodila dr. Pika Šarf, vodja področja UP pri IP. Z govorkami Manco Kok iz Centra pomoči pri prekomerni rabi interneta (Logout), Majo Kodarin iz Osnovne šole Elvire Vatovec Prade, Majo Škrjanc z Inštituta Jožef Stefan in Natašo Vidmar Kraljevič iz Agencije za komunikacijska omrežja RS (AKOS) je naslovila vprašanje odgovorne in varne uporabe UI pri najmlajših. Panelistke so spregovorile o tem, kako lahko regulatorji, razvijalci in naročniki, učitelji in starši pripomorejo k temu, da bodo otroci uporabljali varno in zaupanja vredno umetno inteligenco, ki bo spodbujala njihove potenciale in jih ne bo potiskala na pot kognitivne lenobe in osamljenosti. Strinjale so se, da je pri tem nujno sodelovanje prav vseh deležnikov ter da moramo vprašanja glede uporabe umetne inteligence s strani otrok začeti naslavljati čim prej, saj so otroci tveganjem izpostavljeni že danes.
